Kako naučiti vašega otroka, da pripravi

Dnevni otrok odkrije novi svet okoli njega. To odkritje je, da želi deliti z najbližjimi. Vse, kar je videl, da ga vznemirja, dojenček kaže v igri, govor, risanje ... On ima svinčnik in kos papirja poskuša pokazati, kaj je videl. Ko otrok spozna, da se lahko ta številka posredovati tisto, kar sem videl, je bilo prijetno, navdušena, risba postane sredstvo za razmislek vtisov in izražajo svoj odnos do okolja.

Zanimanje za risanje pri otrocih pojavi zgodaj. Glede na to, v hiši staršev, starejši otroci so peresa, svinčniki, otroci so prav tako trudijo, da jih voziti na papirju.

Različni otroci morali vzeti svinčnik v roki in "pripravi" se pojavlja v različnih obdobjih - od 1 do 1,5 let. Pojav interesa v slikarstvu pogosto pomaga grafičnih odrasle dejavnosti.

Narišite skoraj vse otroke. Nekateri bolj kot drugi. Toda le eden od tisočih, da postane profesionalni umetnik. "? V tem primeru morda ne bi smeli izgubljati časa, papir, barve, svinčniki" - razmišljanja odraslih? Ne, to je vredno!

Risba v otroštvu ima velik vpliv na celovit razvoj otrokove osebnosti in predvsem njegov estetski razvoj. Pomembno je, da pri tej starosti, da bi otroka razumeti lepoto, nastane možnost, da ustvarijo lepo, negovati estetski čut (občutek oblike, barve, kompozicije). Razredi se učil risanje malček, da bodo delovali neodvisno, ki se ukvarjajo v poslu.

pridobijo nova spoznanja in prispeva k intelektualni razvoj otrok. Naučijo orodja, ki se jih lahko pridobi (pero, svinčnik, čopič), njihove lastnosti, javnost te postavke so specifična za to vrsto dejavnosti. Na podlagi nastajajočih konceptov predmetov in pojavov okoliških življenje v kapi, linij, obrisov ponavadi pošljejo slike realnih predmetov. To zahteva umske dejavnosti, kot so analize, primerjave.

V procesu risanja in dodal preprosto posplošitev. Postopoma se otroci učijo, da je na nek način za prenos slike različnih predmetov, podobnih v usmerjenosti, oblike. Na primer, lahko otrok predstavljajo linije tirov, palice, strune. In učenje, kako blizu črte v krogu, s pomočjo tega gibanja, črpa kroglice, žogo, sonce, in tako naprej. N. razredi so risanje koristno za otroke, za več razlogov.

Torej, tudi če je otrok ne zanima risanje, po letu in pol, je treba usmeriti pozornost na sliki, in da mu bo prinesel veselje. Za to moramo mu pokazati prazen list papirja, svinčnik in potem bi se premikajo po papirju, ne da bi še ustvarja ni izrazito sliko. Narišite svojo pozornost na to, kar se je zgodilo: "To je, kako pripraviti! Zdaj si slikati s. "

Seveda, na prvi se ne zgodi nič otroka: njegova roka ne bo poslušal, svinčnik pogosto pade iz rok. In tukaj, da bi morala priti odraslih.

Kako naučiti majhnega otroka pripraviti

Prva stvar, ki je odvisno od vas - boste morali naučiti vašega otroka Holding svinčnik. Pokaži mu, ki ga na primer, se pritrdijo na otroka svinčnik v roki in da si opomore, če ste vzeli napačno. Obstaja posebna orodja, ki so dani svinčnik pravilno in pomagajo prstov. Opomba prekvalifikaciji bo težko.

Za začetek (do 1 leta), lahko poskusite slikati prstov barve, nato pa se z otroki barvice, potem pa za barvanje z akvareli in barvicami. Običajne oznake dajejo otroke ni potrebno, ker so vsi vleče v ustih, so primerne le za risanje označevalcev, na vodni osnovi, kot tudi za otroke, starejše od 2 let.

Pomembno je, da so odrasli pozorni na željo, da pokažejo otroka. Pogosto je posledica dejstva, da se otrok ne more predstavljati ničesar, ampak samo čačk s svinčnikom na papirju, odrasli se nanašajo na svojih dejanj vzvišeno, posmehuje: "Kaj si narisal, kalyaki-Malaki" Otrok se začne razumeti in posmehovanje odnos do študija, in negativno oceno rezultata, je oblikovala mnenje o slikarstvu kot vaja v jalovost.

Video: Kako naučiti vašega otroka, da pripravi. Mama je šola. TSV

Zato moramo v celoti podpreti interes otrok v akcijskem svinčnik in ustvarjajo dobre pogoje za vadbo, da se mu zagotovijo vse potrebno. Če je mogoče, je treba glede na prostor, ki čaka na mizo in stol na rast otroka, za katerega bi lahko igral in pripravi. Če to ni mogoče, lahko postavite otroka na veliko mizo, visok stol ali dal stol na redni nekaj trdega, tako da je bilo lepo, da bi sedel in da bi videl svojo risbo.

Nikoli se posvetujte s svojim otrokom, da pripravi nekaj konkretnega naročiti, lahko ponudi samo nekaj možnosti, da izberejo, vendar ne vztrajajo, da se mora otrok, da pripravi nekaj od predlaganega you, da je bolje, da pripravi, kar je bilo načrtovano.
Nikoli ne kritizirajo delo majhne otroke varno ja, še vedno ni popolna, črpa, kot si lahko, vendar črpa iz dushoy- če ga nenehno kritizirajo, se lahko odločijo iz te dejavnosti. Uvedba vsebine slike, željo, z vsemi sredstvi, niti ni bilo verjetno, da bi dobili jasno sliko, podoben predmet zunanjega sveta, zmanjšujejo zanimanje za risanje kot otrok ne more narediti nekaj, kar odrasli zahtevajo od njega. Kot rezultat, smo dobili določeno svobodo delovanja s svinčnikom, ki je tako pomembna v zgodnjih fazah razvoja črpanja gibi, otrok izgubi Zanimivo je to dejavnost, ki prinaša veselje, da preneha, da bi pritegnili. To je razlog, zakaj je potrebno vedeti, kako se nanašajo na otrokovo ukrepov, ki jih spodbuja, da pošlje to na znanje, kar je pomagajo.

Nikoli, pod nobeno pretvezo ne dorisovyvat ničesar za izboljšanje otrokovega dela, je prav tako ga boli, je poudarja svojo manjvrednosti, nezmožnost, da dobro pripravi (pogosto starši to storiti, potem pokazati delo otrokovih sorodnikov in prijateljev, kako to doseči).

Nikoli naučiti otroka, da pripravi poseben način, saj to ubija njegovo fantazijo, postavlja žigov na tistih ali drugo podobo (vaš vid) - bolje naučiti otroka dela, ki z materiali, risanje različnih oblik, in teh veščin bo koristilo in bo pripravil nenavadno, da kdo ni všeč slike predmeta ali snovi.

Spodbuditi inovativne rešitve slike ali sprejeme delom naj otrok ve, da je glavna stvar - to je bila njegova domišljija.

Pregledovanje in glede na njegovo prejšnje delo, ki je pozabil, da je bil sposoben sestaviti, da je imel nekoč izkazalo zelo good- poskusiti, da visi na steni dela otroka.

Razmislite dela drugih otrok, ki je želel dobro pripraviti.

Pomislite reprodukcij slik z različnimi umetniki, pojdite na galerijah.

Nasveti o tem, kako, da se naučijo, da pripravi šoloobveznih otrok

Preden začnete risanje, se pogovorite, kaj se bo pripraviti otroka, zaporedje svojih dejanj. To je pravica sprejmejo in opisujejo besede, v kakšni obliki bo deblo, ki veje, ki krona drevo in tako naprej. Lažje je, da barve iz narave, to pomeni, ko otrok vidi predmet, ki črpa. Na primer, da je igrača. Začnite tako, da jo prosi za opis, primerjanje, da več (oči ali glavo, tacami ali ušesa), kjer nos in rep ... Če ste v risbi niso močni, naše spletne strani je korak za korakom lekcije o tem, kako pripraviti živali, ljudi, cvetje in druge postavke.

Začnite z nekaj preprostega, s predmeti na sliki, ki uporablja preprost obrazec z najmanj delov.

Ko bomo dobili preproste risbe, lahko gremo na bolj kompleksnih oblik. V učenjem na našo spletno stran ima veliko delavnic pa temelji na oblikovanju različnih živali, ptic in človeka.

Ampak, da se naučijo, kako se predstavljajo predmete čim bližje resničnosti - ni najbolj pomemben. Glavna stvar - da je otrok verjel v sebe in svoje sposobnosti, ne pa strah jih bo smejal. Biti sposoben sestaviti lahko vsakdo, ampak vsi to počne na svoj način. Vsak ima svoj stil. Abstrakcija ima pravico do obstoja, in kot milijoni ljubitelje umetnosti. Ampak v vsakem primeru je pomembno potrpljenja in prakse. Več otrok bo imel časa za risanje, bolje je biti pripravljen, ne glede na to, kakšen stil se ne izbere sama.