Scenarij izpušnih plinov v 11. razredu v stilu prenosa "do vseh hiši"

Sinhronizacija: Moskva čas - 21 ur. Pojasnilo: Za stopničkami - 9 ur zvečer mučene za izpite - velika roka je na dvanajst, malo - na devetih starši - že zvečer. Mi vas vse svoje najljubše oddaje ponujajo, "Dokler vseh hiš."
(Odpre zavesa.)
Voditelj 1: Dober večer, dragi prijatelji!
Vodja 2: Dragi diplomanti in starši!
Voditelj 1: Dragi učitelji in gosti!
Voditelj 2: Danes smo z vami nenavaden večer, ena od vrste.
Vodja 1: Na prvem mestu, saj je za diplomante zadnji večer s svojimi sošolci.
Vodja 2: In drugič, ker je sinoči v veliki hiši, ki se imenuje "šola".
Vodja 1: Rečeno je, da je šola - to je naš drugi dom. In zakaj drugi? Poglejmo izračun, koliko časa 11 razred študent preživi v šoli in doma.
Voditelj 2: Šest ali sedem lekcij plus dnevni tečaji plus izbirni plus individualno svetovanje ...
Voditelj 1: Plus razreda ur plus dajatve plus interesne dejavnosti ...
Presenter 2: Plus čiščenje šolskih.
Vodja 1: In koliko časa smo preživeli doma? Izračunana? Zato imamo vso pravico, da trdijo, da v šolo - to je naš prvi dom!
Vodja 2: In kot v šoli - naš prvi dom, smo se odločili, da gredo na zabavo v veliki družini. Glava družine - direktor šole .... Ima eno in pol tisoč otrok!

(Spušča z odra, gre za direktorja izobraževalne ustanove.)
(IO), ki jih, kot glava družine, in tako številne, glasnih, nemirne, različnih starosti, verjetno uporabljajo za to, da imate pogosto rešiti s številnimi vprašanji. Povejte mi, prosim, kaj starosti otroci imajo pogosto težave pri njihovem izobraževanju in usposabljanju?
(A direktorja.)
Vodja 1: Danes, v veliki šolski posebno družinsko praznovanje, v večini odraslih otrok - izpust.
Voditelj 2: Prom ... Reči ta stavek, sem lahko že slišati sevov valčka.
(Melody zveni valček).
Vodja 1: V trenutnem prenosu "Medtem ko vse hiše", ki čakajo na vas:
- študent opus,
- pedagoško slovo,
- starševski maksime
- kategorija "zelo spretne roke" in "zver mine."
Vodja 2: V skladu z načrtom in tradicijami vysheoglashennym prenos ", medtem ko vse hiše," je prvo vprašanje: "Kako se je vse začelo?"
(Mime o ozadju pesmi mešano.)
Vodja 1: To je trenutek, minilo, izginilo kakor dim, se je začela zadnjih šolskih let.
Vodja 2: In nismo pravkar končali šolo in izobraževalni kompleks, v resnici - liceju.
Vodja 1: In zato bi bilo logično, da se naslednje vprašanje vodja splošnega izobraževalnega procesa.
(Spušča s prizorišča.)
(Vd namestnika. Dir. Od UVR), in tisto, kar je zanimivo, morda je bilo nepozabno v življenju liceju?
(A namestnik direktorja.)
Voditelj 2: Ko je pred sejo,
To je bil večer,
Nekaj ​​je bilo tam.

1.: Mike fizike wonks,
2.: Dima narisal grafe,
3.: Sasha mučil mentorja,
4.: Lena mučil "Aktivno"
5.: Iščem prototipov,
6: In - želeno reagenta.
Vodja 1: V dveh prijateljev kavču,
Na podlagi blazine,
Vse v misli in skrbi
Torej priprave na dogodek.
Prvi (ugibanja):
Ljubi - ne ljubi,
Razumeti - Ne razumem.
Dal kredit,
Jebi ga poslali.
Dva: Oh, sem utrujena, brez moči,
Tukaj sem izbral bombaža in ni vprašal,
Česanih uporablja "avtomatsko".
Ti bi radi?
Prvič: kdo ni zadovoljen
Dobili kredit, ne da bi iskal.
Toda poslušaj, za božjo voljo,
Vi ne sanjajo o tem,
Bolje je prebrati knjigo.
Voditelj 2: Torej sanje malo,
Preberite malo knjigo,
Potem je zaspal na kavču.
In sanje čudovito sanje Tatiana.
(Scena).
Voditelj 1: Sanje - sanje in skrbi
Na srednji šoli dijaki grižljaj.
Iz njih vrtoglavico,
In ti komaj spomnite
Kdo si ti in kaj je tvoje ime.
To je način, izpiti so.
Voditelj 2: Takoj, poročil, esejev, eseji, izjav, testi, ...
Voditelj 1: testi, projekti, seznami, delavnice, kolokviji, izpiti so mimo ...
Vodja 2: In kar je najpomembneje, vse to je dal! Potem pa ...
Voditelj 1: Potem smo Odtrgajte celoten program!
(Izvedite ples.)
Vodja 2: Spoštovani učitelji!
Vsi veste, naše obraze,
(Žal mi je, ne bi dal na obrazcu.)
Imamo čas za vse: za učenje,
Zaljubiti, tudi petje pesmi.
Voditelj 1: Pošljite nam svoje delo
Leto za letom in dan za dnem.
Žal, da je čas za slovo,
Pustimo šolsko hišo.
Voditelj 2: Vrzi vam žalostne besede,
Sem dal gor s skoraj!
vse, kar lahko rečem drugače,
In ne bo jokala.
Vodja 1: Smo dvorana drago pozornost
In solze bom lahko obdržal,
Za spomin, vendar ne zbogom
Limericks za učitelje liceju.
(Sung ditties na šolsko temo in predanih učiteljev.)
1. Brez učiteljev, punca,
Gray, mračno, tudi podnevi,
Torej dajmo couplets
Mi bo pel z vami o njih.
- Vendar pa Asya?
- Vendar pa je luč!
Oni nam ne more škoditi.
No, bo to pomagalo v tej sceni,
Torej, kaj je naprej.
Pam-pam ...
2. Če ste odhitela v šolo,
Vojaški inštruktor stoji pri vratih,
Tako mi je žal, da je vaš smenku
Si pozabil v naglici.
Če naši Novikov
še vedno stoji poleg njega,
Torej, zelo kmalu bo
Ti Lyceum videz.
Pam-pam ...
3. Z vsemi skrivnosti Svobodin
Odkrili smo veliko sveta,
Bo vprašal za podrobnosti,
Čeprav ne gre za Quibbler.
Kemikalije, reagenti
Uganka s formulo prepletajo,
Če ne veš nič o kemiji,
Z Ivanova obrniti.
Pam-pam ...
4. Če bo spin,
Poslušajte pozorno,
To Dankov potem najde vse
Kot dodatek.
Če žig v razredu -
V redu, v redu!
Zelo kompleksne naloge
Odločili smo se skupaj z njo
Pam-pam ...
5. Če nekdo hitro skoči,
Trije koraki v razredu,
Pozno je strah, potem,
INFORMATIKA nas.
Osinovskaya ni prazna,
Stern videz nagrada,
Ima tak značaj!
Čeprav je lep.
Pam-pam ...
6. Tsvetkova močnim glasom:
- Vkrcali! Vstal! Marsh tekel!
Mi smo na vaše fizično usposabljanje
Vse zavrtel z glavo navzdol.
Pri pouku smo OBZH
Mi obožujejo govoriti,
Vse osnove življenja
Mi najem le "pet."
Pam-pam ...
7. Izvedeli smo Antipova
O antante in EGS,
Brez zgodovine ne more
Napredek človeštva.
Golushkin Ljudmila
Trudimo se, da bi naredil vtis.
O glagolov in konjugacijah,
Kako živeti in kaj brati.
Pam-pam ...
8. Znanje našega pregleda prav zdaj.
Bili smo ocvrte iti,
Torbe vrgel vse, kar je pri vratih,
Samo s peresom na kredit.
Ah, Tatiana Vyacheslavna,
Iz srca želimo reči,
Bo vedno narava
In za ljubezen in zaščito.
Pam-pam ...
9. Če razred ne premika,
In je zarila nos v učbeniku -
Prihaja k nam danes Meshkov,
Začne se z raziskavo.
Ah, avtohtone učitelji
Mi hvala vsem,
Ti, lepa, pametna, huda,
Hvala vsem govoril.
Pam-pam ...
Vodja 2: In, seveda, dragi učitelji, želimo, da vam zastavim vprašanje. (Spušča z odra.) Kaj je pri delu učiteljev najtežje?
(Odgovori učiteljev.)
Reader: Oh, naš nepozabni učitelj! Dovolite mi, da izrazim svojo ljubezen, hvaležnost za vas v verzih.
Radi vas imamo! Kaj več?
To ni beseda!
Dobro je, da na tej šoli
Skupaj smo pripeljali usodo!
Vse, le da ste nam dali,
Kot dobro darilo.
Ogenj duše, srca, povišana telesna temperatura
Mi ogreti v preteklih letih.
Izvedeli smo, da ljubiti življenje,
Če želite delati, da poješ, da igrajo na odru.
Vi ste pametni, so nas učili, da živijo,
Ne krši naše mnenje.
Res, res te ljubim -
Odkrito, iskreno, toplo.
In v tem dragoceno uro
Zapomni si želite za vedno!
Hvala, naše učitelje!

Vodja 1: Čas je, da se spomnimo, da je obiskoval šolo hišo, ne le študentom, ki so študirali, in učitelji, ki so se učili, ampak tudi staršem, ki se poučujejo in spoznanja ob istem času.
Vodja 2: In morajo imeti besedo v našem programu, "Dokler vseh hiš."
Voditelj 1: Ampak naši dragi starši menili, da je proza ​​v tem primeru nesprejemljivo, in celo poezija couplets že zvenel ...
Voditelj 2: Pesem s starši izvedli.
(Starši pojejo pesem.)
Voditelj 1: Seveda, je naslednje vprašanje za starše. Če ima družina otrok, ne boste dobili dolgčas z njimi. Nudijo odraslim različne presenečenja. Povejte nam o eni od teh presenečenj.
(Zgodbe staršev.)
Voditelj 2: Danes se vloge zamenjajo! Presenečenje učiteljev!
(Glasba sinhrobuff.)
Vodja 1: To je bil čas za zabavne in kategorije zabavo "zelo spretno roke." Zato ni čudno, da so diplomanti za 11 let, trmasto in vztrajno z znanjem, učiti, učiti in naučiti, grizli granit znanosti, so želeli z višine znanja. Čas je, da se ta znanja v praksi.
Voditelj 2: doseže določeno višino je lahko le dobra fizična priprava, zato želimo, da vam ponudimo nabor palic. Beseda našega ochumeltsu.
(Opis naprave).
Voditelj 1: Ta sklop damo učiteljem telesne vzgoje.
Voditelj 2: Aparatura za destilacijo. Designed skupaj s študenti in učitelji.
Voditelj 1: Zasnovan za pridobivanje Suština znanja znoja, in neverjetno psihičnega stresa študentov. Povejte nam kaj o napravi.
(Opis naprave).
Vodja 2: To je dar študija fizike.
Vodja 1: V prastaro vprašanje: "? Sem samo orožje v luči vse slajše" Lahko je odgovoril z uporabo podatkov iz eksotičnih rastlin, negovati mlade biologe. Mirror cvet.
(Za opis cveta.)
Voditelj 2: Potem ko je dobila takšno strokovno mnenje o tem, kako izboljšati svoj videz, smo prepričani, da se bodo učitelji prizaneseno iz paketoshurshaniya, pricheskoulozheniya, brovevyschipyvaniya tenenavedeniya in v razredu. Ta cvet se prenese v sobo biologije.
(Ochumelets naredi "čaj cedilo".)
Svinec 1: Tako preproste zasnove, pa lahko izboljša mikroklimo v nobeni skupini.
(Opis naprave).
Voditelj 2: Mislim, da je ta naprava zelo koristno učiteljev v razredu, kot čajanko na mizi - nepogrešljiv atribut prijazno družino. Mi mu Nadežda kot vodja metodično združenja učiteljev v razredu.
Vodilni 1: In zadnji kontakt, se izum - eliksir nadarjenosti.
(Opis in urnik).
Svinec 2: Uporaba Elixir superodarennyh povečuje število otrok, in, seveda, učitelje.
Vodja 1: moramo predstaviti svoje učitelje kemije, vendar pa bodo lahko natančno upoštevajte navodila za uporabo in skladiščenje.
Vodja 2: Menijo, da je v stiku z živalmi ugodnega vpliva na izobraževanje mlajše postopka oblikovanja.
Voditelj 1: Vendar, nihče ne razmišlja o tem, kako komunicirati z otroki domačih živali prizadetih.
Voditelj 2: To je tisto, kar se bo razpravljalo v kategoriji »zver mine."
(Monolog papiga "Bil sem tiho, za deset let ...") (sliši pesem.)
Vodja 1: Iz tega zapisnika, nikjer ne moremo iti,
In vsak od nas pozna ta občutek:
Ker je božič praznik, ki se konča otroštvo,
Kako Feed film odmori spanja.
Nič več se opira na nasvete nekoga drugega
Vsi se moramo odločiti zase problem,
V resnici bi morali prevesti svojo zgodbo
In naše najbolj divje sanje!
Voditelj 2: Danes smo se poslovite od šole.
Ne cesta je zdaj v prvem razredu.
In ne želim razmišljati o bolečinah,
Zdaj skriva tukaj.
Tu imajo goji smo, postali pametnejši
In gremo v življenju, na koncu.
Mi bo šel in zaprl vrata,
Kaj boli toliko naših srcih.
Vse, kar smo se naučili v šoli,
Ne prenese, ne bodo izginili kakor dim.
Zbogom, boleče pozna
Šola hiša, ki je postala naša družina.
(Glasba se predvaja.)
(Končno pesem "veter sprememb".)
Obkroži Zemljo kot vrtiljak za otroke,
Krožni Zemljo na izgube veter,
izgube veter, ločitev, žalitve in zlo
Nimajo številko.
Nimajo številk skozi iz vseh razpok,
V srcih ljudi, solzenje vrata off tečajev,
Uničuje upanje in vlivanje strahu,
Kroženje veter, kroženje veter.
Refren: Za sto let, in dan in noč predenje
Vrtiljak Zemlja.
Več sto let nazaj so vsi vetrovi
Na začetek.
Vendar pa je svetloba veter sprememb,
On pride, izgona spremembe vetra,
razprši, ko pride čas
Ločitev vetra, vetra dejanje.
Chorus.
Jutri veter bo spremenilo,
Jutri preteklosti donos,
On je, on bo nekako, ponudba,
Veter sprememb.
Jutri veter bo spremenilo,
Jutri preteklosti donos,
On je, on bo nekako, ponudba,
Veter sprememb.
Chorus.