Duhovna in vzgoja otrok - pomembna faza oblikovanja identitete

Vzgoja otroka - je stalen proces, ki se začne, ko bo dojenček objavila svoj prvi jok. Mladi starši v tej fazi se pogosto ne zavedajo, da zdaj bo njihovo življenje korenito spremenilo. Zdaj bodo vse oči na malega človeka in njegovo rast in razvoj bodo glavne prioritete v življenju mame in očeta.

Vzgoja otrok v družini

Strinjam se, vsak starš želi, njegovi otroci rastejo ne le zdravo in uspešno, temveč tudi duhovno razvit ljudi, ki bodo držijo osnovnih moralnih idealov. Vendar ne vsak starš ve, da bo moral dati nekaj truda, da otrok ne more postati razvito osebnost, brez pomoči odraslih.

Video: Webinar "Sredstva za nastanek duhovnih in moralnih kvalitet osebe"

Vzgoja otrok v družini - to je glavna stopnja moralnega razvoja osebnosti. Razmere v njem določi način, v katerem otrok odrašča. To je zelo pomemben neposreden primer staršev. Karkoli boste rekli, da je otrok, če se da s svojimi dejanji ne podpira, potem je samo prazne besede. To pomeni, da je vzgoja otrok začne z vzgojo staršev.

Odrasli bi morali razumeti, da uvede vzorce vedenja, ne more biti otrok, da bo naredil točno tako, kot je to storjeno s svojo mamo in očetom. Vsaj, dokler se ne odrasti in biti sposoben zavestno spremeniti sebe. Vendar pa, kot odrasla oseba, da to storite, ni tako enostavno, kot otrok, tako da imajo starši veliko odgovornost, ne samo za fizično, ampak tudi za duhovno zdravje prihodnjih generacij. Vzgoja otrok v družini - to je osnova, na kateri se gradi osebnost bodoče odrasle.

Video: Duhovna in moralni razvoj in izobraževanje otrokove osebnosti

Vzgoja otrok predšolske starosti

Kot je navedeno zgoraj, je vzgoja otroka se začne doma. Njeni temelji so določeni kot rast dojenčka. Če je dveletni otrok še ni sposoben objektivno ovrednotiti svoja dejanja, potem je že kar tri leta v položaju, da bi razumeli, kaj je šlo narobe. Da bi to pomaga reakcijo matere ali očeta razumeti. Če starši vedno izražajo isto negativno ali pozitivno reakcijo na nekaj stvari otroka, se je začel oblikovati tako pomembno stvar, kot je "dobro" in "slabo". Hkrati staršev je pomembno, da ni "šel predaleč", in vedno pokazati ravnodušnost akcijskega otroka, opozori, da negativne ali pozitivne vidike vedenja, mu razložiti, zakaj, kaj je storil, je prav ali narobe.

Primer, kako povezati z drugimi, so odnosi v družini. Če se mama in oče spoštljivi drug drugemu, vedno pripravljen pomagati, naučiti starejši otrok deliti z mlajšimi igrače, spoštovati mnenja drugih družinskih članov, otrok odrašča v prepričanju, da je pomembno ne samo želja, ampak želja drugih. Tudi iz družine otroka prinaša razumevanje tega, kako se nanašajo na naše mlajše brate.

Vzgoja predšolskih otrok pametneje graditi, ne o uvedbi določenih standardov vedenja, saj otrok ne želijo, da jih izvajajo, in o uporabi sistema nagrad in kazni. Če otrok naredil pravo stvar v skladu z moralnimi normami, je vsekakor treba pohvaliti, če pa ne - potem za grdo dejanje, bo sledila kazen.

Seveda ne govorimo o fizični zlorabi otroka, ampak otrok mora razumeti, da njegove stranpoti privedlo do protiudarec staršev in za to se mu ne sme vzeti nobene koristi stalnim zanj. Praksa kaže, da pomanjkanje kazni prispeva k temu, da otrok raste se verjame, da je mogoče vse in se lahko obnašajo, kot vam je všeč, ne glede na druge. Strokovnjaki menijo, da je vzgoja predšolskih otrok, ne da bi o vzpostavitvi okvira za spodbujanje in kazni ne bo prinesla sadove.

Duhovna in vzgoja otrok v šoli

Duhovna in vzgoja otrok v šoli nadaljuje. Tukaj izkušeni učitelji pridejo na pomoč svojih staršev. Duhovna in vzgoja otrok v šolo, še posebej, temelji na branju klasične literature, razpravlja o temah, ki razkrivajo moralne temelje človeškega vedenja.

Tudi danes, v šolah celo uvedla poseben predmet - duhovno in moralno vzgojo otrok, ki je namenjena študiju moralnih vrednot. Poleg tega šola izvaja Interesne delo, katerega cilj je izboljšati študentov duhovno moralno. Za njo je mogoče pripisati tematske razredne ure, skupni pregled in razpravo filmov, razprav o temah, moralnosti, vse vrste sponzorstva dela, kjer študentje pomagajo upokojenci, invalidi itd Vse to skupaj omogoča otroku, da se oblikuje ustrezen odnos do drugih, da Vsadek željo po izboljšanju življenja drugih in razumevanje, da je zelo sposoben narediti, delati prave stvari.

Šola omogoča celo prikrajšani otroci rastejo duhovno zrele ljudi, kljub temu, da družina in prijatelji ne nagibajo k izpolnjevati visoke moralne standarde. Zato je pomembno, da učitelji sledili študenti in vključiti v delo vseh, brez izjeme, ne glede na stopnjo vzgoje študenta.

Video: 1 ura Seveda duhovno moralno regeneracija Fall 2014

Vloga cerkve v duhovni vzgoji

Cerkev danes ostaja branik moralnosti in duhovnosti. Zato je dejstvo, da vse več ljudi, ki želijo, da se vrnete v naročju Cerkve, lahko ne, ampak veseli. Še posebej lepo, ko so odrasli cepljeni otroci visokih moralnih načel in smernic, ki spodbuja cerkev. Res je, v družbi ni soglasja o tem, ali ne bi uvedli otrokom redno potujejo v cerkev.

Dejstvo je, da ne bi bilo odveč, vsaj dokler je otrok izjemno zainteresirana v cerkvi in ​​kaj uči. Največkrat, ko otroci vidijo zgled staršev, so srečni, da mu sledijo. Ampak ne stori tega kulta in vztrajajo pri rednih obiskih cerkve, če otrok izgubi zanimanje, saj lahko precej posredovati mu vse stvari, ki jih sami vzeli ven iz službe, ampak bolj preprost in razumljiv jezik.