Logično razmišljanje pri otrocih

"Mislim, torej - da obstaja!" - je nekoč dejal veliki filozof in znanstvenik Descartes, in je nemogoče, da se strinjam z njim. Potem bi bilo malo delo razložiti otroku, kako pisati in brati, seštevanja in odštevanja. Toda naučiti misliti - problem je veliko bolj zapletena. Starši so pomembno razumeti, kaj potrebujejo njihovi otroci, ne le v okusno hrano, ljubezni in pozornosti. Prav tako je treba "krma" dojenčka možgane, ker prej začnemo razvijati logično razmišljanje pri otrocih, večja je možnost, da jih raste uspešno. Pomembno je omeniti, da velika večina ljudi, ki so dosegli priznanje, so v težavah, ne toliko zaradi dobre izobrazbe in ugodnimi razmerji, ampak zaradi koristnih navado delovnega glavo in razmišljati zunaj polja.

Logično razmišljanje pri otrocih v predšolskem obdobju

Sposobnost ločiti pomembno od nepomembno, da bi našli skupni in prišli do nekaterih zaključkov, da se lahko dokaže in ovreči, zato skrbno in temeljito - to pomeni logično razmišljanje. Več kot življenje človeka, več kot enkrat on uporablja to kakovost, čeprav večina ljudi danes zamislite predloge in ne skušajo razviti logiko. Vendar je treba usposobljeni, in to bi bilo treba storiti že v zgodnjem otroštvu. Pomembno je le, da vedo, kaj pravila so razvoj logičnega mišljenja pri otrocih, kot tudi za razumeti načela delovanja teh pravil.

Zelo mladi otroci še vedno ne morem misliti abstraktno. Zanje je značilno vizualno-aktivne in malo kasneje - prostorske vizualizacije sposobnosti. Vse, kar potrebujejo - se je dotakniti in videli, "mislijo o njegovih rokah."

Otroci starejši predšolski starosti razvijajo verbalno in logično razmišljanje. Ta faza se šteje, da je vrh razvoja, od te točke logika izboljševala kasneje v življenju. Za otroka ni več pomembno intuicijo ali občutek o tem, kaj si misli ali reče. Sčasoma, že odrasla, se nauči, da oceni naloge, ki so jim dodeljene, kot tudi na zastavljene cilje, načrt in iskati načine za reševanje problemov.

Metode razvoja logičnega mišljenja pri otrocih

Začnite opravljati je razvoj logičnega mišljenja pri otrocih že star dve leti. Običajno v tem času je otrok že tako prve poskuse za razumevanje preprostih vzročno-posledičnih odnosov. Glavna stvar, ki jo je treba opozoriti: moramo ukrepati zelo obremenjujoče za otroka s pomočjo igre in pogovorov. Jasno je, da bo vodilna vloga v pogovoru najprej pripadajo odrasle, "Zakaj je svetloba v prostoru? Tako je prav! Sonce sije skozi okno! "," Kdo je v našem dvorišču vran? Podobno, petelin ". Če drobtine začne dodati nekaj sam, in da delijo svoje mnenje, bo to pomenilo, da je sprejela pravila igre in zabave, vključenih v njem.

Z 3-4-letni fant, ki že pozna osnovne barve in geometrične oblike, ki jih lahko poskusite igrati "ugibati". In mislim, da lahko ne samo lastnosti predmetov, ampak tudi njihove značilnosti (na primer, kumare lahko dolg, zelena, sveža, in tako naprej. D.). Pri tej starosti, rešitev otroci veliko veselje prinaša miselne kaj podobnega na podlagi enega (velikosti, oblike, barve) sortiranje. Prav tako lahko začnete učiti svojega otroka nad stvarmi. Sprva je lažje določiti kot se razlikujejo med seboj, nato pa poiščite nekaj skupnega. V tem obdobju so otroci zelo pomembno, da oblikovalci igre in mozaika. Ko ustvarite volumen stavbe ali slike so oblikovali zmožnost posploševanja.

Za razvoj logičnega mišljenja pri otrocih v predšolskem obdobju je naloga bolj zapletena. Na primer, lahko to storite reševanje ugank, uganke za zbiranje, analizo pregovorov in rekov. Med razlago kaj je zaželeno, da bodite pozorni na dojenčka dejanskih besed, definicij in ponyatiya- naučijo, da izberejo svoje besede in antonimi (po, seveda, o pomenu teh izrazov). Vse to blagodejno vpliva na kognitivne procese in razvoj logike.

Video: Webinar "Kako razvijati logično razmišljanje" 12/7/16

Skupaj z vajami v okviru matematičnih pojmov (več-manj, razvrščanje naraščajoče-padajoče odstranite presežek), bodo koristne izkušnje na glasovno izboljšave. V višji predšolski starosti otroka je sposoben razumeti precej kompleksnih vzročno-posledičnih odnosov. Na primer, lahko razpravljamo skupaj brati knjigo ali kaj podobnega videli, ki omogoča otroku, da bi svoje sklepe.

Ves čas

Vsi zgoraj tehnik bo nedvomno zelo koristno za razvoj logičnega mišljenja pri otrocih. Seveda, za njihovo izvajanje treba velika prizadevanja. Ampak vse, tudi najbolj zahtevna naloga, če je njegova rešitev biti ustvarjalen, enostaven za prevoz. Glavna stvar - razumeti osnovne zakonitosti logičnega razmišljanja:

Video: Master Class "Razvoj logičnega mišljenja"

• Razviti logika je vedno mogoče, in ki so precej drobtine, in že so imeli veliko izkušenj;
• Za vsako stopnjo duševne aktivnosti, obstajajo določene vaje, ki ne potrebujejo, da skoči skozi ravni, ne glede na to, kako primitivno in banalna, se zdi te naloge. To ni potrebno, na primer, iz majhnega malčka s svojim jasnim razmišljanjem zahtevajo neko kompleksno razmišljanje;
• V vsakem primeru ni treba ločiti logiko in ustvarjalnost. Konec koncev, skladen razvoj sposobnosti razmišljanja, je nemogoče brez domišljije in domišljije. Le integrirani raziskave bodo oblikovali polnopravni človeške intelektualne moči.

Če povzamemo, hočem reči: za uspeh pri vzgoji otroka z zmogljivim osebnostni razvoj logičnega razmišljanja, je izbrati igre in dejavnosti, da jih ima. Težko bo dolgočasne vaje prinesla veliko dobrega, in v tem smislu ne - si lahko pridobijo tudi nova znanja, medtem ko zabavo. Srečno!