Intelektualni razvoj otrok v predšolskem obdobju

Video: Prvi korak (program za intelektualni razvoj za malčke)

Vsak otrok je radoveden in nenasitna v dojemanju sveta. Da bi radovednost zadovoljen otroka, in je odraščal v stalni duševni in intelektualni razvoj je zaskrbljen, verjetno vsak od staršev. In to je v prvi vrsti naloga staršev vsestranski razvoj otroka med njegovim zorenjem.

Video: Okrogla miza "šport, inteligenca, znanost"

Torej, kaj je - intelektualni razvoj otroka? Določena količina znanja in spretnosti, ali sposobnost znanja in spretnosti, asimilirati in analizirati? Torej, po mnenju psihologov, intelektualni razvoj - je raven in hitrost duševnih procesov: sposobnost za primerjavo, se naučijo posploševati in sklepe. Tudi za intelektualni razvoj vključiti razvoj govora in sposobnost za samostojno učenje. Vse to se ni vnaprej določena in ne prej vključena v otroku: starši odvisna samo od tega, kako hitro je, da se naučijo samostojno razmišljati. Ti procesi, na primer, lahko pospeši, upočasni ali celo ustavi na neki točki.

Intelektualni razvoj otroka, je odvisno od starosti, ima več stopenj. Ob koncu prvega - v začetku drugega leta, dokler je otrok še ni aktivno govor obvlada je značilno vizualno-aktivno razmišljanje. Pri tej starosti, jasno in aktivno seznanijo z okoliško realnost s pomočjo taktilnih študijskih predmetov. Glavni ljudje, ki bodo pomagali otroku, da se seznanijo s predmeti in načini njihove uporabe, so postali starši. To je te veščine so prvi poznavanje otroka na poti nadaljnjega spoznavanja sveta.

Pri predšolskih otrocih, starih od 4-6 let, že zbudi prostorske vizualizacije sposobnosti. To pomeni, da predšolski otroci mislijo, vizualne podobe in še niso seznanjeni s posebnimi koncepti. otroci razmišljanje v tej fazi, da predloži svoje dojemanje. Dober primer, da pojasni strukturo razumevanja sveta, pri otrocih te starosti, lahko služijo kot rezultati poskusa psiholog Jean Piaget. Na primer, več otroci, mlajši od 7 let kažejo dve identični kroglice testa. Če pogledamo na dveh enakih predmetov, otroci strinjajo, da so te stvari enako. Po tem eno izmed kroglic razvalja v palačinko. V tem primeru so otroci videli, da test ni bil dodan, vendar sem še vedno menijo, da je število testov v tej nekdanji žogo povečala.

Že v šolo je otrok nastala z verbalno in logično razmišljanje. V tem obdobju so otroci, kot posledica študije, že veste vse globlje lastnosti predmetov in pojavov. Verbalno in logično razmišljanje - je sposobnost abstraktnega mišljenja, sposobnost razuma in dojemanja abstraktne pojme.

Video: Razvoj kognitivne področju predšolskega programa "zamisliti". "mislim". "igrajo"

Tako je otrokov intelektualni razvoj razdeljeno na več obdobij, in vsaka prejšnja zagotavlja temelje za kasneje. To ne bo odveč (in samo sprašujejo starši), na vsaki stopnji, da sodelujejo pri razvoju otroka. ga motivirati za vseh novih znanj, spodbujanje aktivnosti in radovednost, v nobenem primeru ne obkrožajo toddler absurdne prepovedi in tabuje.

Dobre pomočniki v intelektualni razvoj otroka bodo vse vrste inteligentnih izobraževalne igre, ustvarjalne dejavnosti zadachki- za modeliranje, origami, modeliranje. Ustvarjalnost na splošno, je eden od pomembnih vidikov otrokovega razvoja, zlasti s starši. Zato, aplikacije ali obrti na božično drevo, na primer, se lahko zgodi s sodelovanjem staršev.

Ne bo narobe naučiti otroka, da se glasi. Branje uči otroke, da razmišljajo, razvija domišljijo, je v razvoju, in mu pomaga razumeti ljudi, svet in sebe v njem. Glavna stvar - ne otroka ne silite, da se glasi, ali lahko to razvije nezaupanje procesa.

Da bi ugotovili stopnjo razvoja otroka, lahko izkoristite posebne teste. Ti testi so namenjeni za vsako posamezno starost otroka, in ko se uporablja pravilno dati pogojno zanesljive informacije.