Jezikovni razvoj pri otrocih

Ponavadi, ko zazna zaostanke otrok v razvoju govora, družina anksioznost je redka, saj se sklicujejo na dejstvo, da se s starostjo, bo rešen samo po sebi! In ne vidim kot problem. Ta pristop je definitivno ni prav! Ker ste se morajo zavedati verjetnosti inhibicije duševni razvoj otroka in nastanek ovir za normalno komunikacijo z drugimi otroki, če ima vaš otrok govora odstopanja! In to je pogosto prvi korak k kompleks v prihodnosti, in psihološke travme.

Vsebina

Faze razvoja govora otrok

Prva
Drugi
Tretji
četrti
Peta

Vzroki za motnje v razvoju govora pri otrocih
Video: razlogi za zamudo razvoj govora pri otrocih
Video: 15 vaje za razvoj govora [loving mati]
Metode razvoja govora pri otrocih

Pogosto govor razvoj zamuda pri otrocih, je dokaz o resni in zahtevajo hitro odkrivanje odstopanj, ki nastanejo kot posledica nalezljive bolezni, plodu, poporodni generično ali poškodbe. Ker določitev vzroka v najkrajšem možnem času igra odločilno vlogo v nadaljnjih učinkovitih aktivnosti za obnovo tok in usposabljanja.

Faze razvoja govora otrok

Celoten proces razvoja govora katerega koli otroka, lahko razdelimo v 5 ločenih fazah.

prva

To predrechevoy obdobje, ki zajema prvo leto življenja. Njegove glavne značilnosti so:

pripraviti dihalni sistem za izvajanje odzive glasu;
oblikovanje glasu ni diferenciacije larinksa, oralno, faringealnega, labialnih zvoke;
"Gulen";
oblikovanje številnih neopredeljenih govornih zvokov (Mehur), ki segajo v talkspurt osnovno obliko, ki je sestavljena iz nediferencirani glas zveni pojavljajo zaradi posnemali.

Vsi ti preparati ponavadi traja od tri do šest mesecev.

drugi

V tem času, oblikovanje govora zvoki združujejo v zloge (6 mesecev) In posredovanje na račun zunanjih dražljajev. V obdobju od 9 mesecev do enega leta, smo lahko opazili združenje zlogovna binominalnim verige in spravljanju na avtomatizacijo. Do konca prvega leta se običajno tvori prvih pet-a-deset besed. V drugem letu aktivno, obogatenega besedišča in izgovorjave razvil osnovne govorne vzorce.

tretji

Tretja faza je običajno navedeno v tretjem letu življenja:

povečati besedišča za financiranje pol tisoč besed in več;
Možnost aktivnega nastajanja in avtomatizacijo množice govornih predloge;
stalno izboljševanje v izgovorjavi in govornih vzorcev posameznih besed.

četrti

Četrta faza zajema predvsem četrto leto življenja, ko je otrokov besednjak povečuje v povprečju tisoč aktivno uporabljenih besed. Donos raztezek zgodi, in novo raven zahtevnosti pri ustvarjanju govora vezij in število besedah govora vzorcu do deset besed. Ker je govor vezje najpogosteje govorijo na glas - to pa pomaga ohranjati stereotipov govora in pogosto izgovorjave besed. V procesu gradbenih in uporabe vzorcev otrok prvič začeli uporabljati klavzule.

peta

V tem obdobju se je obseg 5. letu življenja, je dodatno povečanje besedišča, proizvaja pravilno in primerno ureditev za glasnost razmere v izgovorjavi. Izgovorjavo in samo izgradnjo podrejenih klavzul postane bolj kompetentno in popolna.

Treba je opozoriti, da je v odsotnosti katerega koli od zgoraj navedenih stopenj jezikovnega znanja se pojavi potreba po posvetovanju z nevrolog, Otorinolaringolog ali logopeda. In glavna naloga bo, da bi poskušali ugotoviti vzroke za zamude pri razvoju govora. Ampak ne pozabite, da skupaj z razlogi lahko nekatere nevrološke nenormalnosti na otroka, ki ga sluha ali psiholoških razlogov, ki jih ne zadostujejo povzročajo, da mu ga je pozornost odraslih povzroča.

Vzroki za motnje v razvoju govora pri otrocih

Pogovor o govornih motenj pri otrocih je lahko, če obvestilo o vseh imitacijo ali jezika reche-mentalna aktivnost otroka ne izpolnjuje ustrezno raven in starost. Če zamudimo to točko in ne sprejme aktivne ukrepe v času, lahko povzroči nerazvitost govornih različnih stopinj.

Video: razlogi za zamudo razvoj govora pri otrocih

Danes je znanost dodeljena 2 glavne sklope dejavnikov, ki povzročajo razvojne motnje otroškega govora.

Neuspeh ali nevroloških sensorimotor temelje otrokovega govora.
Slabo organiziran socialne pogoje izobraževanja in razpoložljivost pedagoških napak pri usposabljanju.

V prvo skupino spadajo napačne metode izobraževanja, ne samo v domačem, ampak tudi v pisarnah, doma starševstva. prav tako igra vlogo možnost neustreznega ali preblizu pozornosti do otrok. Ni čudno, ampak v teh dveh primerih je otrok, v resnici ni nastala ali nastaja nepravilno motivacijo komunikacijo govora. Toda tudi pogosto spremljajo takšne težave, in osebnostnih značilnosti otrok: teh negativnih lastnosti, kot so willfulness, trme, neposlušnosti, histerije in živčnosti.

Redki primeri, ko se kršitev ali zamude pri razvoju govora lahko sproži blago duševno prizadetih otrok. Treba je opozoriti, da ima lahko razvoj govora pri otrocih motnje lahko in povezana z okvaro sluha ali lastnosti biološkega zorenja živčnega sistema. Karkoli že je točen vzrok motnje govora je treba določiti le strokovnjak.

Video: 15 vaje za razvoj govora [Loving mati]

Metode razvoja govora pri otrocih

Pogosto, ko pride, ko otroka do 2,5 let, pa je ni aktiven, se starši sprašujejo, ali je takojšnja treba zateči v posebne razrede logopedske drug ne more čakati!? To je prava smer, saj bo z opazovanjem terapijo otrok govora in dopolnilni pouk v otroka dobil zagon v razvoju govora, če je govora zamudo, in te študije bodo pomagali definirati začetno odstopanje, kar je povzročilo spp (zakasnitev razvoja govora). To je mogoče s duševno prizadetih povzroča, okvaro sluha, duševna zaostalost, avtizem. In pri otrocih z različnimi motnjami v duševnem razvoju v zgodnjem otroštvu je stopnja nerazvitosti govora izgleda skoraj enako. In samo v takšnih študij in njihovih rezultatov bo mogoče presoditi, ali je otrok spp, in je hitro dohitijo s svojimi vrstniki, ali gre za resno govor patologije.

Tudi govor patolog vlaki staršev do igre in dejavnosti, ki se morajo izvesti doma. Vsakdo že ve, da je znanje boljše sprejemanje in izenačiti z igro v onomatopoijo, aktivno uporabo motoričnih sposobnosti, ki ga modeliranje gline ali plastelina, risanje, zlaganje sestavljanke, ročna dela.

Zdieľať na sociálnych sieťach:

Príbuzný