Preprečevanje mladoletniškega prestopništva

Ena od prednostnih nalog socialne politike - preprečevanje mladoletniškega prestopništva, vključno z izobraževalnimi, organizacijskih, pravnih in ekonomskih ukrepov za odkrivanje in obravnavanje pogojev za izvršitev prekrška. Glavni vzrok za mladoletniškega prestopništva je, da se ne zavedaš, ali cenijo posledice svojih napačnih dejanj, upoštevati nezakonitih dejanj nevarno, vendar razburljivo igro. Pogoji za kazniva dejanja so napačno izobraževanje, idle zabavo, neugodno okolje, negativni procesi v družbi.

Vrste mladoletniškega prestopništva

Regeneracija najstniki mogoče opredeliti kot prekrške in kazniva dejanja. Razlika med tema dvema razredoma je resnost prekrška.

Video: Ruska Kazenskega zakonika film za dijake

Značilno je, da so mladi dejanja so manj nevarni kot odrasle kriminala. Približno 80% kaznivih dejanj predstavljajo kraje, huliganstva. Huda kazniva dejanja: umor, kar je povzročilo hude telesne poškodbe, posilstva, predstavljajo približno 8%. V zadnjem desetletju je bilo povečanje števila kaznivih dejanj, ki vključujejo ugrabitve motornih vozil, prepovedanih drog in narkotikov ustreznikov narkotikam- ekstremnih trikov. Najbolj zaskrbljujoče je rast upravnih dejanj mladoletnikov, kot neurejeno ravnanje, kraje, alkohol, nemoralnosti in tako naprej. Vse nepravilnih dejanj bi morala biti ugotovljene in kaznovane, je splošno znano, da če se najstniki ne odgovarja za kaznivo dejanje, to ustvarja občutek nekaznovanosti in pogosto to vodi do več hudih kaznivih dejanj.
Odgovornost mladoletnikov za prekrške lahko moralno ali pravno naravo. Naslednje kazni:

• opozorilo;
• javna dela;
• kazni;
• upravno prijetje;
• zaseg pištolo (predmet) kaznivega dejanja.

Video: Rezultati oddelka za preprečevanje kriminala mladoletnih

Pri kazenskih članov kazniva dejanja mladoletnikov družbe je treba izolirati v posebnih kolonijah.

Ukrepi za preprečevanje protivonarusheny med mladostniki

Nobenega dvoma ni, da je preprečevanje kriminala bistvenega pomena in se šteje kot sestavni del sklepa o problemih izobraževanja, da bi dosegli rezultate:

• premagovanje pedagoško zapostavljanje;
• oblikovanje aktivnem položaju življenjsko dobo, vključevanje v družbeno koristne dejavnosti;
• Preklapljanje kraji;
• poklicno usmerjenost.

Za rešitev težav pri izobraževalnih, kulturnih, športnih, socialnih in državnih institucij. Vključevanje mladostnikov v športne in turistične dejavnosti, vojaško-patriotsko delo, računalniških klubov, amaterskih in drugih. Spodbuja interese posameznih stikal, oblikovanje samozavedanja, pozitivno spremembo v življenju prednostnih nalog in perspektiv. Zelo pomembno pravočasno zapleteno delo s starši prikrajšanih mladostnikov vključno z družinskimi obiski, intervjuji, ki opravljajo matično splošnega izobraževanja s sodelovanjem strokovnjakov s področja psihologije, prava in medicine. Država pripisuje velik pomen za usposabljanje strokovnjakov za delo z mladoletniki. Trenutno univerze, mladi izobražujejo v "socialni delavec", tudi na podlagi izobraževalnih in pravnih institucij prekvalificirati strokovnjaki so specializirani za delo s "težkimi" najstniki.