Kaj morate vedeti o vzgoji duševno zaostale otroke?

Ni večjega veselja za starše kot rojstvo zdravega otroka. Če se otrok rodi z nekaj resnih patologijo, je lahko za vedno spremeni življenje mater in očetov, ki bodo zdaj prisiljeni posvetiti svoje življenje otroka. To še posebej velja za otroke - invalidi, ki doma ne morejo storiti brez pomoči odraslih. Enako velja za duševno zaostale otroke. Kljub temu, da so ti otroci rojeni telesno zdrav, motnje duševnega razvoja vedno jih pustite v fazi otroštva, ki jih nikoli ne postanejo zares odrasel. Izobraževanje duševno zaostale otroke morajo starši biti potrpežljiv in razumeti, da je njihov otrok drugačen od drugih otrok.

Kaj je duševna zaostalost pri otrocih?

Duševna zaostalost v otroku kaže kot duševno padec v primerjavi z uveljavljeno normo, za katero je bila sprejeta povprečna vrednost za otroke te starosti. Odstopanja v intelektualni razvoj spremlja tudi zaradi kršitve vsaj dve od naslednjih funkcij: komunikacija z drugimi, osebne varnosti, socialne spretnosti, uporaba skupnost spretnosti virov.

Če želite ugotoviti, duševno zaostalost lahko v zelo zgodnji starosti. Prisotnost teh bolezenskih stanj na prvem mestu, otroka počasen razvoj. Takšni otroci veliko kasneje kot njihovi vrstniki začeli obdržati glavo gor, crawl, stati in hoditi, in gibanje dobimo neroden in otrpel. Strokovnjaki diagnosticirali blago, zmerno, težjo in težko duševno zaostalost. Z so globoka oblika otroka kršene takšne miselne procese, kot so razmišljanja, dojemanja, bo, in čustva, govor in spomin.

Kaj je osnova izobraževanje otrok z duševno zaostalost?

Ker je duševna zaostalost značilna zgoraj omenjenih napak, mora vzgoja teh otrok temelji na pomanjkljivosti odškodnine. Pogosto so posebne razmere, v katerih je poudarek na popravek, da ni mogoče, da je v redni šoli. V teh šolah so otroci sposobni vztrajno raste, čeprav počasneje kot njihovi vrstniki.

Ne smemo pozabiti na moralno vzgojo duševno zaostale otroke. Otroci z razvojnimi zamude je čisto možno, da Vsadek skupne moralne standarde. Vzgoja duševno zaostale otroke poteka pod strogim nadzorom učitelja. On usmerja aktivnosti študentov, tako da so njihovi ukrepi v skladu z družbeno sprejetih norm. Vzgoja duševno zaostale otroke, kot tudi običajni otroci, ki so namenjeni oblikovanju konceptov, kot dobro in zlo, motivira otroke, da so prijazni in poskušajo delati dobro.

Delovno izobraževanje duševno zaostale otroke

Delovno izobraževanje duševno zaostale otroke - pomemben element izobraževanja, kot je npr. Ob upoštevanju dejstva, da so ti otroci pogosto značilna okornost zaradi nerazvitosti živčnega sistema, zaposlitev je zelo pomembna za razvoj teh spretnosti, kot so agility, sposobnost, da bi ga začeli konec in ustvarjalnost.

Video: Naša kitajski vrtec (video o otrocih) - Življenje na Kitajskem # 39

Dejstvo, da lahko izobraževanje delovne sile za duševno zaostale otroke, pomagajo pri razvoju osebnosti in razširiti svoja obzorja z dejstvom, da veliko otrok z motnjami v duševnem razvoju res zasvojen z določeno vrsto dela, in v dobesednem pomenu "znajdejo" na tem področju. Otrok se počuti zadovoljen s tem, kar je dobil, je mogoče ustvariti nekaj z lastnimi rokami. To je velika motivacija za nadaljnje izboljšave. Kot izobraževanja dela lahko uporabite kateri koli skupini, ki zahtevajo ročno delo.

Športna vzgoja duševno zaostale otroke

Športna vzgoja duševno zaostale otroke, vam omogoča prilagajanje več nerodnost in nerodnost. Vendar pa je to v veliki meri odvisno od stopnje duševne zaostalosti. Športna vzgoja duševno zaostale otroke je treba vključiti, in sicer:

• prispevajo k popravek motoričnih motenj na;
• tvorijo nove motorične sposobnosti in izboljšati na voljo;
• razvoj psihičnih sposobnosti otroka.

Pouk športne vzgoje lahko kombinirate duševno dejavnost s fizičnim. Otroci morajo razumeti naloge, preden jih postavlja učitelj, in jih nato izvesti. Vaje, ki jih sami ne bi bilo treba biti zapletena, vsaka vaja ima zapleten učinek.

Video: RUSKA RAP - ZA umske zaostalosti ???

Torej, hoja skupaj z neposrednim razvojem mišic nog, prav tako prispeva k razvoju koordinacije cross-noge in roke. In če je hoja izvaja s ciljem na glavi - spodbuja pravilno držo. Dolga tek razvija vzdržljivost in delovanje pri opravljanju preproste vaje za roke bo razvoj koordinacije gibanja.

Pomembno je vedeti, da lahko samo poveča obremenitev do prve stopnje utrujenosti kot duševno zaostal otrok, za razliko od običajnih otrok, zelo dolgo časa okreva po šoli počutijo več nelagodje.

Kako izobraževati duševno zaostal otrok v družini?

Starši lahko težko na prvi navaditi na idejo, da njihov otrok ne mara druge. Mnogi od njih so celo sram otroka, ne zavedajoč se, da s tem še povečalo njegovo stanje. Pomembno je, da starši sprejmejo razmere za to, kar je in ne na vzgojo svojega otroka glede na njegove značilnosti, v korist danes obstaja veliko možnosti. Če ste začeli delati s svojim otrokom čim prej, ko se lahko blago duševna zaostalost upanje za skoraj popolno glajenje manifestacij in bolj izrazito stopnjo izboljšanja otroka in upam, da bo lahko bolje prilagodili družbi in biti bolj neodvisni.