Kako vzgojiti otroka v tibetanskih tradicij? Osnovna pravila in priljubljen modrost

Tibetanci verjamejo, da je edini razlog za stepanje in udarci od staršev - je nemočen otrok in ne sposobnost za boj proti nazaj.

Video društvo. Obnašanje prisoten v človeški družbi. Dobra novica 16

Tibetanski tradicija: vzgajajo otroka Oriental

Pri tej metodi, lahko vse otroštvo izobraževanje (vključno z mladimi) se razdeli v obliki "petletni načrt" - petletno stopnjah razvoja:

• od rojstva do petega leta starosti;
• od pet do 10 let;
• v starosti od 10 do 15 let;
• 15 let in več.

Oglejmo si razlike med značilnostmi izobraževanja v vsaki od teh starostnih obdobjih.

Prvo petletno obdobje - do pet let

Na tej stopnji se otroci počutijo prave mojstre ali celo "kralji".

Starši poskušajo ne prepovedujejo, ampak enostavno preklopite otroški pozornost na drug objekt. To se naredi, da ne bi motili inherentne to starostno kognitivno aktivnost.

Če otrok spremeni igro v potegavščina, mama ne bi kričati "ne" in preklinjanje in mimiko kažejo, da to ni vredno prihaja. Prestrašeni kriki dovoljene le v primeru resnične nevarnosti za življenje, in ton je precej opozorilo, vendar ni prepovedano.

Otroci bodo razumeli znakovnega jezika, vendar logično še ne vedo, kako. Zato je kazen, glede na Tibetancev, so neučinkoviti. Pri tej starosti, otroci tvorijo takšne pomembne lastnosti kot so:

• lyuboznatelnost-
• odprtost;
• obresti;
• pripravljenost za sodelovanje z odraslimi.

Drugi petletno obdobje - od pet do 10 let

Tibetanske tradicije nasprotujejo izobraževanjet tej fazi dobi prvi. Za vzgojenih starši začeli zdravljenje otroka kot "slave". Preden mu dal resne naloge zahtevajo njihovo brezpogojno izvajanje, prisiljeni, da se naučijo.

Zato naj se njihova neposlušnost takoj kaznovan, izražen kot pravilo, po neodobravanja ali opomina. Kot smo že povedali, tibetanski starši izogniti uporabe sile proti svojim otrokom.

S pomočjo tovrstnih izobraževalnih metod pri otrocih so določeni:

• Posebno spoštovanje starejši generaciji;
• kredibilnost avtoritativnega odraslih;
• čut za pravičnost.

Tretje petletno obdobje - od 10 do 15 let

Zdaj je treba obravnavati otroka kot enakopraven in pomemben oseba, ki ima pravico do izbire. In vendar, v družini je dodeljen črto, ki kaže, da so starši pametnejši, imajo več izkušenj.

Dovolite otroku, da bi odločitev, če pa je narobe, poskusite, da izrazijo morebitne negativne učinke. Ta položaj bo spodbudila najstnik za pravo izbiro.

Takšna "svoboda govora" oblik pri otrocih:

• lasten položaj;
• neodvisnoy in initsiativnost-
• osebno mnenje.

Še pet let - nad 15 let

Petnajst Tibetanci šteje precej neodvisne ljudi. Reeducate jim ni daljše delo, družino in prijatelji lahko gledajo samo na začetku odraslosti. Pri tej starosti otrok:

• nadaljujejo šolanje izven doma;
• razviti duhovno.

Kaj bi bila posledica neupoštevanja pravil izobraževanja?

Eastern modreci menijo, da kršitev tibetanskih tradicij medtem ko vzgojo otroka pogosto pripelje do negativnih posledic.

1. Otroci, mlajši od pet let, ki so bili izpostavljeni telesnim kaznovanjem in omejitev dejavnosti, naučiti ubogati močnejše osebnosti. Torej, obstaja tveganje, da bo otrok padel v slabo družbo.
2. Razvajanje muhe petih otrok, katerih starši so v nevarnosti, da raste leni, pasivno osebo, ki ni sposobna ustvarjanja, kreativnosti, doseganju ciljev.
3. Prekomerno skrbništvo najstnikov vodi v negotovost, ki niso samozaposleneSTI in psihološko odvisnost od samostojnih vrstniki.
4. Nespoštovanje za mlade po 15 letih pogosto vodi do okvare odnosov. Če ne spoštujejo oblikovano osebnost, bo otrok začel upirati, in lahko zapusti družino.

Tibetanske tradicije: zgodnji razvoj otroka

V nasprotju z evropskimi matere, tibetanski ne skrbi otrokovo zgodnje izobraževanje. Po pričevanju naših rojakovna, majhen, Tibetanci so zelo počasi razvija. Na primer, pogosto začnejo hoditi le dve leti.

Mnogi otroci, zlasti na podeželju, so nenehno v težkih razmerah. Mati ali drugi sorodniki jih veže na hrbtu in hkrati ukvarjajo z gospodarskimi zadevami.

Ni presenetljivo, da so velike in fine motoričnih spretnosti in znanje jezikov nastala na tibetanskih otrok, veliko kasneje kot pri mladih Evropejcev.

Tudi majhni otroci, je težko predstavljati brez spoštovanja starejši. Otrok je vedno ve, kdo je njegova družina in prijatelji, jasno določa, kdo je glavni v družini. Ta občutek otroka nosi v odrasli dobi.

V Tibetu, boste videli, da je trideset-letni moški je kajenje v prisotnosti staršev. To je tabu!

Video: "Srečno družinsko življenje" 2 Torsunov OG 10. junij 2014 Kazan

Ampak oni imajo veliko prostora za domišljijo in fantazije - svet znotraj in zunaj zidov doma.

Seveda, otrokovo izobraževanje v tradiciji tibetanskega je zelo težko izvajati v našem okolju. Vendar pa takšna metoda ima svoje prednosti in ogromne koristi, dokazano dolgo zgodovino.

Morda po branju tega članka, si popravi pogled na odnos do svojih hlapov.