Dodatno izobraževanje otrok: razkošje ali nuja?
Domoljubna izobraževalni sistem je vedno nasprotoval Zahodna: medtem ko Evropa in Združene države postavljeno učitelje ozko osredotočene strokovnjake, ki so sposobni, da deluje le na določenem območju, je sistem domačega izobraževanje nam omogoča, da razvijejo široko obeti še naprej, da izberejo katero koli področje delovanja. Zgodi se uresničili - naša država je še vedno eden izmed najbolj izobraženi na svetu.
Vsebina
Razvojne možnosti v veliki meri prispeva k nadaljnjemu izobraževanju otrok, kar pomeni pridobivanje znanja, ne le v srednjih šolah, ampak tudi zunaj nje. Organizacija dodatnega izobraževanja otrok v veliki meri odvisna od tega, ali otrok živi v velikem mestu, kjer obstajajo številne specializirane centre za usposabljanje, ali pa, če to ni mogoče, in da je treba organizirati dodatno izobraževanje otrok s strani učiteljev za goste, itd Toda kljub težavam, se večina staršev ne dvomi v potrebo po dodatnem izobraževanju otrok, ker je po njihovem mnenju prispeva k uspešni karieri v prihodnosti.
O dodatnem izobraževanju otrok v šoli
Dodatno izobraževanje otrok v šoli pomeni več otrok zaposlitvi, saj poleg šolskega programa, bi moral učiti druge predmete. Ta trenutek je prisililo mnoge starše, da opusti dodatno izobraževanje otrok v šoli. Toda, kot kaže praksa, tistih otrok, ki poleg šolskega kurikuluma in imajo drugačno obremenitev, raste bolj organizirano kot učenje upravljati čas pametno.
Poglej dodatno izobraževanje otrok mora biti izbran v skladu s svojimi nagnjenji in interesi. Mnogi otroci izbrali ustvarjalne dejavnosti, drugi pa raje, da bi dobili poglobljeno znanje šolskih predmetov. Oblika dodatnega izobraževanja otrok lahko naslednji:
- Hobi skupine;
- Specializirano izobraževanje;
- Šport, glasbenih klubov in tako naprej.
Video: Otroška šola Vasiljev
Poleg tega je zaradi razvoja interneta, je danes oblika dodatnega izobraževanja otrok je lahko polni delovni čas ali krajši delovni čas. Vendar pa učenje na daljavo bolj primeren za starejše študente, ki že delajo sami, in ne zahtevajo prisotnosti učitelja, da bi obvladali materiala. Ta oblika dodatnega izobraževanja za otroke omogoča prejemanje najnovejših znanj in spretnosti glede otrokovega prebivališča. Danes lahko govorimo o teh področjih dodatnega izobraževanja, kot so:
- tehnična
- Estetski, umetniški
- glasba
- Šport
- Ekološka in biološka
- Pravne, ekonomske
- kulturne študije
- Potovanja, lokalna zgodovina
Otrok lahko izberejo smer, ki je bliže k njemu, in morda bo to mu pomagajo odločiti, kaj hoče narediti kot odrasli. Toda, tudi če nadaljnje izobraževanje ne postane "vstopnica" v odrasli dobi, je, seveda, bo prispeval k skladnemu razvoju osebnosti. Obstajajo otroci, ki upravljajo spremeniti več kot en krog, pojejo in sestaviti in ples, in te navidez nepotrebne razredi prispevajo k temu, da rastejo prepričani v svoje sposobnosti in vedo več kot njihovi vrstniki, ki ubogljivo sedela iz lekcije od začetka pred zvonec. Torej, če je vaš otrok spada v to kategorijo, je ni treba omejiti. Naj ga poskusite čim več smeri tako dolgo, kot je to zanimivo.
Kdaj pričeti, podaljški otrokovo izobrazbo?
Kot je bilo že omenjeno, mnogi starši priznavajo potrebo po dodatnem izobraževanju otrok, ne pa tudi mnogi ljudje vedo, kdaj je smiselno, da se uvede v življenju otroškem. To v veliki meri odvisen od narave otrokove skladišče in od izbrane smeri. Jasno je, da je, na primer, lahko ritmična gimnastika ali rokoborba se ukvarja in statusa Predšolski otrok, ampak za začetek obiskuje krog mladih ekonomistov smotrno, če zadaj imajo šolsko izkušnjo.
Tako lahko starši sami odločijo, ali dati otroka v mentorstvo, ki je potreben. Poleg tega bi bilo dobro vprašati otroku sam, če hoče iti na določen del ali kroga. Nič ni slabše, ko počne nekaj več le pod starševskim pritiskom. Ni skrivnost, da otroci pogosto želijo "izmuzniti" razredov in spet voziti žogo na dvorišču s prijatelji, če pa je smer pravilna, bo otrok lahko z zanimanjem govoriti o razredih, pokazati svoje dosežke. Ta je prepričan, znak, da mu je všeč, kar počne. Če se to ne zgodi, in otrok stalno pravi, da v razredu ga ne zanima, nima smisla vztrajati.
Zato je pametno, da se pogovorite s svojim otrokom in mu dati možnost, da se same odločijo, da je bolj všeč. Verjetno je, da bodo morali obiskati več skupin in oddelkov, tako da je lahko "okus" je tisto, kar učijo. To bo gotovo zahtevalo več časa za samoodločbe otroka, vendar je izbira zavestno in samostojno, in ne vsiljevati od mame in očeta. Ta pristop prispeva k razvoju odgovornosti že v zgodnji mladosti.
Video: ŠOLA: Dodatno izobraževanje / IZOBRAŽEVANJE kanal
Težave dodatno izobraževanje otrok
Glavni problem dodatnega izobraževanja otrok danes je pomanjkanje kvalificiranih učiteljev, ki so pripravljeni delati z otroki. Velika večina krogov in oddelkov držijo čistega navdušenja učiteljev, ki niso prejeli za svoje delo vsako večje nadomestil. To ne vodi k pridobivanju novih kadrov na področju dodatnega izobraževanja. Poleg tega, ne dodeli nobenih sredstev za izobraževalne materiale, ki so potrebni za popolno usposabljanje otrok. Na žalost, ni veliko, da se bo situacija spremenila na bolje.
Video: VP Golovanov - "Modern dodatno izobraževanje otrok in njegov razvoj v .....
- Izobraževanje in usposabljanje danes otroka
- Vrtec ali doma izobraževanje?
- Kaj je inkluzivno izobraževanje otrok s posebnimi potrebami?
- Tehnike sodobnega starševstva
- Metode in načela predšolske otroke
- Značilnosti dodatno izobraževanje sistem
- Izobraževalni sistem priljubljeno otroško
- Intelektualna vzgoja otrok - pomemben korak, da postane oseba
- Vzgajanje otrok v družini: pogoje, značilnosti in težave
- Izobraževanje nadarjenih otrok: pasti
- Izobraževanje, razvoj in izobraževanje otrok
- Usposabljanje pred rojstvom? Okrogla miza o prenatalni izobraževanje
- Značilnosti izobraževanja 7-letnega otroka
- Izobraževanje v družini fant 12 let
- Izobraževanje nadarjenih otrok - kako bolje cilja
- Osnove izobraževanja spolov otrok
- Študenti Okoljsko izobraževanje
- Popravni šola
- Waldorf šola
- Sodobni pristopi k izobraževanju
- Intelektualna vzgoja predšolskih otrok