Waldorf šola

Waldorfska šola - pedagoški sistem, ki se je razvila v Nemčiji v začetku dvajsetega stoletja. Nemški znanstvenik Rudolf Steiner na zahtevo Direktorata za tobačni tovarni v Stuttgartu ustanovil šolo za otroke zaposlenih. Steiner je zelo širok napovedi in objavi 300 količine znanstvenih in novinarskih del (od katerih jih je 25 posvečena pedagogike), je ustvaril popolnoma nov tip izobraževalne institucije - tako imenovani prosti Waldorfski šoli. Bistvo waldorfske izobraževanja je razviti sposobnosti vsakega otroka in mu pomagala najti vero v lastne moči.

Waldorf šola tehnologija je vsebovana filozofski nauk, da je razvoj sposobnosti za učenje, - pot do popolnega človeka. V skladu s tem pogledom, otroka - duhovna bitja, ki se razvija narave priložnosti v sodelovanju z učiteljem.

Video: 12 občutki (Waldorfska šola Kratek 2. del ..)

Zato je glavna naloga waldorfske izobraževanja:

• izobraževanje čutov;
• tvorbo umetniški okus;
• razvijanje sposobnosti za ustvarjanje na podlagi narave znanja.

Waldorf tehnologija združuje intelektualne, estetske in dela vidike izobraževanja, ki zagotavlja interdisciplinarno komunikacijo. Nič manj pomembne vidike tehnologije - pozornost na zdravje otrok in kolegialnosti pri upravljanju šole.

Načela waldorfske izobraževanja

Waldorf izobraževanje pedagogika temelji na naslednjih načelih:

Video: Mnenja Waldorfska šola razred ravni 1 starše

1. Uskladitev duhovnega življenja. Učitelji nameni enako pozornost na razvoj čutov, duha in volje.
2. "Era" poučevanje. Vsak blok (doba) traja 3 - 4 tedne, zagotavlja postopno povečevanje znanja in spretnosti doseganje. Do konca leta dobi otrok jasno videli rezultat.
3. Uskladitev družbenega okolja. Učitelji organizirajo izobraževanje brez prisile, in ob upoštevanju individualnost vsakega otroka.
4. Osebni pristop k otroku. Brez presoje izobraževalni sistem ne omogoča otrokom, da bi se na sebi, je namenjen nadaljnji razvoj in prispeva k ohranjanju duševnega in duševno zdravje študentov.
5. Skupne dejavnosti. Pozdravlja delo v skupinah, ki spodbuja prijateljstvo in strpnost, razvili medsebojno pomoč.
6. Posebne zahteve za učitelja. Cilj Waldorf izobraževanje na nenehnega razvoja učiteljev in self-izboljšave, saj meni, da je kakovost vzgojno-izobraževalni proces se izvaja samo razvoj v vseh pogledih učitelja.

Waldorfska šola: Prednosti in slabosti

Waldorf metoda je vse bolj priljubljena v post-sovjetski prostor. Učitelji privrženci Steiner in mnogi starši poročajo o posebnih humane metode poučevanja, hitro prilagajanje otroka v družbeno okolje, ki prevladuje v šolskem ozračju medsebojnega razumevanja in spoštovanja. Poudarjanju rezultate delovanja waldorfske izobraževanja, bodite pozorni na to, da so diplomanti drugačna ustvarjalnost, domiseln, sposobnost samoorganizacije in discipline.

Video: Waldorfska šola (okultne prakse)

Ob istem času, Waldorfska šola ima nekaj pomanjkljivosti, med katerimi je najbolj pomembno je pomanjkanje namenom, da pripravi študenta za naslednjo stopnjo socialne - sprejem v posebno ali visokošolski zavod, kakor tudi sistem pridobljenega znanja na šoli, od standard splošne izobrazbe.

Zdaj po vsem svetu obstajajo šole združimo in jih nadzorujejo Združenja waldorfske šole. Izbira šolo za svoje otroke, se prepričajte, da razmišljajo o tem, kaj menite, da je prednostna naloga v izobraževalnem procesu, kaj bi radi videli svojega sina ali hčer v prihodnosti. Lahko se zgodi, da je tvoja ideja o izobraževanju in usposabljanju ustreza human sistem Waldorf.

Video: Waldorfska šola 2013 model, Dnepropetrovsk