Osnovna načela vzgoje otrok s posebnimi potrebami

Otroci - težko in odgovorno proces, ki zahteva čas in potrpljenje. Vzgoja in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami je opremljena tudi z velikimi težavami in izzivi. Vendar pa se s pravim pristopom lahko naredimo pomemben napredek pri razvoju teh otrok. Razmislite, kaj so glavna načela vzgojo otroka s posebnimi potrebami.

Značilnosti izobraževanja otrok s posebnimi potrebami

Otrok s posebnimi potrebami (HIA) - tisti, ki ima fizične in (ali) v duševnem razvoju, ki preprečujejo razvoj izobraževalnih programov. Ta kategorija vključuje otrok z različnimi posebnimi potrebami:

• sluh in vid;
• inteligenca;
• mišično-skeletna sistem;
• govor;
• čustveno in namerne in vedenje (disinhibition, hiperaktivni, nevrotske motnje in spretnosti za samopomoč);
• zamudo in kompleksne invalidnost.

Značilnosti vzgoje in izobraževanja otrok s posebnimi potrebami, je največja možna vključitev v družbo. Če želite to narediti, morate paziti na odpravo pomanjkljivosti in pomaga pri asimilaciji izobraževalnih programov.

Danes, bolj in bolj uporabljajo, integriran in inkluzivno izobraževanje otrok v posebni skupini, v množičnih vrtcu, kot tudi z vrstniki v konvencionalni skupini. Tudi otroci, ki imajo precejšnje slabitve lahko damo za 2-3 oseb v normalni skupini. Vendar pa je treba razumeti, da potrebuje individualen pristop in posebno usposabljanje. Pre pedagog in psiholog opravi pogovor s starši otrok s posebnimi potrebami. Strokovnjaki pojasnijo domače vzgoje in varstva metode, še posebej naravo otrokove bolezni in kaj reagira pozitivno, in da je - ne.

Prav tako je splošno izvaja kratkoročno bivanje otrok s posebnimi potrebami v javnih vrtcih. Otrok pride v vrtec za razrede s logoped ali psiholog, nato pa gre na sprehod z drugimi otroki. Značilno je, da je takšna metoda za prilagoditev otroka, ki se nato pretvori v cel dan na vrtu, seveda, če postane primerno.

Vzgoja otrok s posebnimi potrebami

Vzgoja otrok s posebnimi potrebami omogoča, da oblikujejo svoj duhovni svet, ki omogočajo organsko prilega v družbo. Poleg tega, vzgoja postane preprečevanje kriminala in socialne infantilizem.

Video: Osnovni principi vzgoji otrok 2. poslušnosti

Izobraževanje morala otroka s posebnimi potrebami vključujejo:

• ozaveščanje o etičnem in moralnem smislu: razlika med dobro in slabo vedenje, spoštovanje ljubljene in drugih, spoštovanje vseh živih bitij, negativen odnos do bruto in nemoralno;
• izobraževanje marljivost: Proučevanje vrednot dela in ustvarjalnosti, oblikovanju spoštovanja dela, pridobivanje timskega dela spretnosti;
• Okoljska vzgoja: spoštovanje rastlin in živali, je pridobitev osnovne izkušnje okoljske uspešnosti;
• državljanska vzgoja: uvod v počitnice zgodovine in državnih, ljubezen za njihovo mesto in državo, sposobnost prevzeti odgovornost za svoja dejanja.

Zelo pomembna pri vzgoji otrok s posebnimi potrebami, danih igranju vlog, igrajo na različnih položajih. Prav tako ne pozabite na ljudskih pripovedi, epov, in edini, ne sme jih prebrali za otroke, ampak tudi za analizo vsebnosti po branju, sklepe.

Estetska vzgoja otrok s posebnimi potrebami

Estetska vzgoja je namenska proces nastajanja ustvarjalne dejavnosti osebe, ki je lahko občutek, zaznavati, oceniti lepo v življenju in umetnosti.

Glavne metode estetske izobraževanja učiteljev meni, da sredstva umetnosti - slikarstva, glasbe, gledališča in obrti. Fine Art spodbuja otroško pravilno zaznavanje barv, velikosti, oblikovanja, oblike predmetov, njihov položaj v prostoru. Glasba prispeva poudariti olajšavo otrok popravi govora patologija zvukoproiznositelnoy sistem razvija estetski okus. Gledališče pedagogika kompleksen vpliv na vseh področjih na psiho otroka.

Uporabna umetnost se nanaša na osnovne metode estetske vzgoje in izobraževanja otrok s posebnimi potrebami. Lahko se uporablja ne le za izvedbo razvoja otroka, ampak tudi nežno popraviti nekatere pomanjkljivosti. Na primer, aplikacija, kiparstvo, vezenje vključujejo motoričnih sposobnosti otrok, kar je zelo pomembno za tiste, ki trpijo zaradi motnje govora. Vključevanje v umetnosti in obrti, otrok vidi rezultate svojega dela, kar poveča samozavest, omogoča ponosni na svoje dosežke.

Družina in vzgojo otrok s posebnimi potrebami

Družina izobraževanje otrok s posebnimi potrebami morajo biti usmerjene k obnovitvi socialnega in psiho-fizično stanje otroka, doseganje njihovega socialnega prilagajanja in samozadostnosti. To je družina vseh otrok nauči veščin vedenja, ideje o sebi in o svetu okoli sebe. Zato je zelo pomembno, pravilen odnos do otroka in njegovo bolezen.

Video: Osnovni principi vzgoji otrok 5. Oblikovanje osebnosti

Najprej in predvsem, starši bi morali vzpostaviti posebno ureditev dneva za otroka s posebnimi potrebami. Večina od njih trpijo zaradi različnih obolenj - povečana razdražljivost, ali, nasprotno, letargija, visoko utrujenost, nezmožnost koncentracije na en ukrep za dolgo časa, in mnogih drugih bolezni. Po posvetovanju s strokovnjakom, starši morajo izbrati dan načinu kid, ki bo upoštevala vse te funkcije.

Druga pomembna naloga družinske vzgoje in izobraževanja otrok s posebnimi potrebami je usposabljanje svojih sposobnosti samopostrežne. V svojih najboljših močeh otroka mora opravljati higienske postopke, naučiti kuhati in skrbeti za svoje stvari.

Video: Osnovni principi vzgoji otrok 3. "desna roka" - pritegne

Velikega pomena v družinskem izobraževanje otrok s posebnimi potrebami dane za pravilno izbiro in usposabljanje za poklic, ki bodo rešili finančne težave.

Ustrezno izobraževanje otrok s posebnimi potrebami, je ključnega pomena za njeno prihodnjo socialno prilagajanje, in zato, za vključevanje v svetu.

Video: Osnovni principi vzgoji otrok 4. "levo roko" - odbija